![[TOÁN LTĐH 10-12] Chương V Lượng giác. 14 Biểu diễn một cung lượng giác cực hay, c minh không trùng](https://i.ytimg.com/vi/5uTdQdFBC8o/maxresdefault.jpg)
Link playlist “[TOÁN LTĐH 10-12] Chương V Lượng giác, những kỹ năng biến đổi cực giỏi” :
——–++++++++++___++++++++++
[TOÁN LTĐH 10-12] Chương V Lượng giác. 14 Biểu diễn một cung lượng giác cực hay, chứng minh không trùng
Loạt video này thầy chú trọng đến việc rèn luyện những kỹ năng suy luận và biến đổi lượng giác từ cơ bản, tức là từ một người không biết gì về lượng giác thành một người có khả năng tự suy luận và lập luận để trình bày một bài toán lượng giác một cách hay và nhanh nhất. Chương trình lớp 10 chỉ hướng đến việc biến đổi những hệ thức lượng giác, lớp 11 và 12 là vận dụng những biến đổi đó vào các bài toán phương trình lượng giác dùng cho LTĐH sau này. Sau khi kết thúc chương trình lớp 10, qua phần lớp 11 và 12 thầy sẽ upload thêm những video mới vào playlist này để tạo thành 1 chuyên đề luyện thi đại học bá đạo nhất về các bài toán lượng giác khó để các em có thể dùng làm tài liệu ôn tập và LTĐH sau này.
——–++++++++++___++++++++++
Link download File bài giảng về học:
Link trên là thư mục chứa toàn bộ bài giảng của thầy trong lớp 10, các em có thể bookmark link để dễ dàng truy cập lại nhen.
ĐỀ:
‘mệnh đề’, ‘tập hợp’, ‘hàm số’, ‘ltdh’, ‘luyện thi’, ‘đại học’, ‘đồng biến’, ‘nghịch biến’, ‘hàm mũ’, ‘tích phân’, ‘logarit’, ‘số phức’, ‘bất đẳng thức’, ‘dễ’, ‘khó’, ‘nâng cao’, ‘hình học’, ‘giải tích’, ‘học sinh giỏi’, ‘đậu’, ‘lượng giác’, ‘khối’, “A”, “B”, “C”,”Anh văn”,”mới bắt đầu”, ‘anh văn 10’, ‘anh văn 11’, ‘anh văn tuyển sinh’, ‘hóa 10’, ‘sách giáo khoa hóa’ ‘nguyên tử’ ‘ hạt nhân’ ‘elcectron’ ‘lượng giác’ ‘tổng ôn’ ‘tập’ ‘kỹ năng lượng giác’ ‘biến đổi chứng minh lượng giác’
++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Page “Trần Quốc Hoài và những tên đệ”:
Subcribes Youtube để được cập nhật video mới nhất:
++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ***********
Website của thầy và các bạn trao đổi học tập và trả lời các câu hỏi:
Nguồn: https://ctballroomsociety.com
Xem thêm bài viết khác: https://ctballroomsociety.com/tong-hop/
em cảm ơn ạ
🤗🤗🤗🤗🤗🤗
E k hiểu chỗ phần dư jj đấy
Cảm ơn thầy, thầy đã khai sáng đời e
cám ơn thầy nhiều
48:48 bài 27 ở trên lá 1596 mà ở dưới thầy viết 1592
thầy dùng phần mềm gì vậy ạ?
Dễ hiểu lắm cám ơn thầy😊
i love you
Thànk you teacher
thưa thầy -4pi/3 đổi ra là -240 độ mà sao thầy biểu diễn theo chiều dương vậy ạ?
cám ơn thầy
cám ơn thầy
thầy ơi cho em hỏi? đoạn 11p47s.. tại sao -4pi : 3 biến đổi lại ra kết quả dương 240 độ vậy thầy? hay thầy đã giải tắt chỗ nào đó.. thầy chỉ em với ạ?
hài gì hả bạn thầy bỏ công ra dạy không cho bạn mà nói gì nữa????Thầy dạy hay lắm>,<
dạy quá hài